Арт-терапия – это набор художественных приемов, направленных на восстановление и рост субъекта и его эмоций.
Что такое арт-терапия?
По определению, арт-терапия использует в качестве терапевтических средств набор техник и методологий, используемых визуальной художественной деятельностью в широком смысле. Музыка, танцы и театр, а также кукольные спектакли, идеи и повествование историй. Все это направлено на восстановление и рост субъекта, ориентируясь на его эмоциональную, аффективную и реляционную сферу. Таким образом, арт-терапия характеризуется как невербальный поддерживающий подход, посредством использования художественных материалов, исходя из предположения, что творческий процесс соответствует улучшению самочувствия человека, улучшению его качества жизни.
Подробно можно узнать и научиться в специализированной академии - https://artpsy.academy
Терапевтическое использование искусства просто не имеет времени. Как дисциплина, арт-терапия возникла примерно в 1940-х года. Американская последовательница мысли Фрейда и Юнга, рассматривала художественные произведения своих пациентов как символические сообщения бессознательного материала, помещенные в прямую форму, полезные для разрешения переноса. Искусство приходит туда, где не может существовать слово.
Другой изыскатель подтолкнул своих пациентов к рисованию своих сказочных образов: «рисование того, что мы видим перед собой, - это искусство, отличное от рисования того, что мы видим внутри». Великий ученый рассматривал искусство как путь доступа к бессознательному, резервуару эмоций, которые должны быть выявлены. С другой стороны, есть мнение, что терапевтический потенциал творческого процесса и роль, которую механизм защиты от сублимации играет в этом опыте. Арт-терапия, как новая психотерапевтическая школа, она состоит из трех компонентов: использование художественных техник в терапевтических целях, комплексный подход с аутогенной тренировкой и эклектическая конституция, которая связывает дисциплину с психоанализом, аналитической психологией, гештальт-психологией и транзакционным анализом.
Преимущества и противопоказания.
С помощью арт-терапии можно активировать ресурсы, которыми обладает каждый из людей, то есть те способности обрабатывать свое жилище, придавая ему измерение и форму, которые передаются другим. Это позволяет повысить самосознание, справиться с трудностями и контролировать стресс и травматические переживания. Создание с помощью художественного материала позволяет субъекту выражать себя невербально, таким образом, без использования защитных барьеров, характерных для языка. Арт-терапия используется сегодня в основном в образовательных сферах, часто для улучшения навыков общения и отношений людей (сеансы всегда групповые). Кроме того, в медицинских и реабилитационных учреждениях арт-терапия оказывается эффективной, когда она практикуется параллельно с обычной терапией. Дискомфорт объекта зачастую будет легко удалить с помощью художественных форм, обеспечивая быстрое восстановление и эффективный курс во время госпитализации или изоляции.
Для кого полезна арт-терапия?
Арт-терапия нацелена на всех. Чтобы практиковать это, не нужно иметь какие-либо особые художественные навыки или даже предыдущий опыт. Искусство здесь «висцеральное». Нет места для суждения эстетического типа или для приверженности стилистическим канонам. Каждое выражение человечества, будь то простой знак или окрашенная линия, представляет собой подлинное проявление глубоких чувств, самозначимости. Кроме того, арт-терапия используется для лечения различных психических расстройств и лечения инвалидов. Удовлетворительные результаты достигаются с выздоровлением наркоманов, а также с детьми или пожилыми людьми для улучшения отношений между разумом и телом. Наконец, арт-терапия по выбору показана тем, кто страдает от тревоги и депрессии.
Арт-терапия для детей – это способ говорить, не используя слова, о страхах, злоупотреблениях, травмах и секретах. Это тип невербального общения для тех детей, которые не хотят или не могут найти слова в терапии. На самом деле, искусство и игра – это естественный опыт. Дети представляют, как они исследуют мир. Художественные объекты становятся тогда для многих реальны и данные методы облегчают общение со всеми языками самовыражения, заживления ран, чувство собственного достоинства и социальной интеграции.
Закон в Италии и за рубежом.
В Англии, интервенции арт-терапии устанавливаются из психоаналитического или психиатрического начала, характеризующееся выраженными способностями художника, в сопровождении теоретического багажа нужного на “обезличивание художественного творчества”. Таким образом, в одной фигуре объединяются и психоаналитик, и художник «мастер». Это возможно только после получения специализации после окончания психиатрии и психоанализа. В Италии арт-терапия и специалисты по арт-терапии до сих пор не пользуются таким престижем. Однако существует некая некоммерческая организация, целью которой является получение юридического признания как роли арт-терапевта, так и школ обучения арт-терапии, доверяя однородности на национальном уровне при полном уважении свободы культурной, научной и методологической ориентации школ.
Интересные факты.
Студия арт-терапевта – это обычно большая светлая комната, наполненная стимулами, и сама по себе уже выглядит как картина: листы, карандаши, цветные фломастеры, глина, пластилин, ткань, клубки шерсти, ножницы, скотч, клей. Странные музыкальные инструменты и разноцветные салфетки. Большие пространства для пациента, чтобы танцевать или собираться и расслабляться, слушая музыку. Однако это не просто место для игры, самовыражения, экспериментов, но, прежде всего, терапевтическая установка: успокаивающее и поддерживающее пространство: в течение определенное время все, что происходит здесь, имеет смысл и используется для облегчения самосознания, эмоционального развития и/или для лечения. Во время сеанса или курса арт-терапии испытуемые делают, трогают, смотрят, слушают. Они создают историю, которая остается, с которой можно сравнивать новые творчества (изображение не всегда имеет одинаковое значение с течением времени, даже для тех, кто его создает).
