Противопоставление логического и эмоционально-оценочного можно определить как противоречие между устремлением к регулярности языковых единиц и к их эмоциональной и экспрессивной выделенности. Информационная (логическая) функция языка способствует регулярности употребления единиц; экспрессивная, напротив, поощряет их нестандартность, вы делимость и идиома точность в широком смысле слова.
Сама оппозиция логическое/эмоциональное не безразлична к социальным условиям, ибо в разные эпохи в разных функциональных стилях различна потребность в эмоционально окрашенных формах речи.
Дихотомическое соотношение логическое/эмоционально-оценочное и связанный с этим соотношением отбор средств выражения способствуют уяснению традиционного представления о поляризации средств выражения субъективного и объективного. Использование эмоционально-субъективной оценки в научном изложении, демонстрирующем четкое противопоставление логического и эмоционального, может оказаться ценным материалом для уяснения вопроса о регулярности и осмысленности в выражении эмоций в речи.
Ряд специфических черт фундаментальных стилистических оппозиций выступает в наиболее наглядном виде, когда материал для исследования ограничен текстами, относящимися к какому-либо одному стилю. Например, в научной прозе тенденция развития стилиста, прозаических оппозиций определяется стремлением выделить специализированную форму выражения.
Иными словами, процесс нейтрализации одного из членов стилистической оппозиции, обусловленный становлением и оформлением стиля научной прозы, приводит к созданию стандартных моделей, функционирующих в научной прозе в виде набора регулярно повторяющий: структур. Возникновение последних зависит от целого комплекса факторов и является результатом разных процессов перестройки, происходивших и происходящих в языке научной литературы со времени ее зарождения и до наших дней.
